CÁC PHƯƠNG PHÁP TẠO ĐỘNG LỰC HỌC CHO SINH VIÊN TRONG GIỜ HỌC NGOẠI NGỮ

Các tác giả

  • Thị Loan Mai

Tóm tắt

Động lực là một yếu tố quan trọng để đạt thành công trong quá trình dạy và học, do
động lực giúp con người sống có mục đích để đạt được mục tiêu đề ra. Gardner (1985) cho rằng, động lực học một tiếng nước ngoài có thể được miêu tả như một tổng thể phức tạp, liên quan đến sự nỗ lực và niềm khao khát, cũng như thái độ tích cực đối với việc học ngoại ngữ. Bài viết này nhằm tìm hiểu các yếu tố ảnh hưởng đến động lực học của người học, từ đó đề xuất các phương thức tạo động lực học cho học viên trong giờ học ngoại ngữ.

Lượt tải xuống

Dữ liệu tải xuống chưa có.

Tài liệu tham khảo

Lượt tải xuống

Đã Xuất bản

13/07/2015

Số

Chuyên mục

BÀI BÁO

Các bài báo được đọc nhiều nhất của cùng tác giả