PHÂN TÍCH ĐỐI CHIẾU NGÔN NGỮ TRONG DẠY VÀ HỌC LIÊN TỪ ĐẲNG LẬP “而 ” TRONG TIẾNG HÁN HIỆN ĐẠI

NGUYỄN THỊ NGỌC HIỀN

Các tác giả

NGUYỄN THỊ NGỌC HIỀN Tác giả

Từ khóa:

đối chiếu ngôn ngữ, dạy và học, phương pháp, liên từ đẳng lập tiếng Hán, “而”

Tóm tắt

TÓM TẮT: Liên từ đẳng lập “而” trong tiếng Hán hiện đại là một điểm ngữ pháp thường gặp và
gây khó khăn cho học sinh Việt Nam trong quá trình sử dụng. Bài viết sử dụng phương pháp phân
tích đối chiếu ngôn ngữ, trên cơ sở Mô hình phân chia độ khó với 6 cấp độ, phân cấp độ khó của liên
từ đẳng lập “而”, dự đoán những lỗi sai của học sinh khi sử dụng liên từ này và đưa ra một số đề xuất
giúp nâng cao hiệu quả giảng dạy liên từ “而”.
TỪ KHÓA: đối chiếu ngôn ngữ; dạy và học; phương pháp; liên từ đẳng lập tiếng Hán; “而”.