NHỮNG VẤN ĐỀ CỦA NGÔN NGỮ HỌC ỨNG DỤNG

Tóm tắt

TÓM TẮT: Ra đời như một tất yếu khách quan về nhu cầu phát triển của ngôn ngữ học, ngôn ngữ
học ứng dụng nhanh chóng trở thành phân ngành thu hút sự quan tâm của giới ngôn ngữ học. Mục
tiêu ban đầu của ngôn ngữ học ứng dụng là tập trung vào giảng dạy ngôn ngữ, nhưng, với lợi thế của
khái niệm “ứng dụng”, ngôn ngữ học ứng dụng đã và đang ngày càng mở rộng nhiệm vụ, đối tượng
và phạm vi nghiên cứu, trở thành một lĩnh vực nghiên cứu mở, “làm trung gian giữa ngôn ngữ học và
việc sử dụng ngôn ngữ”, “là khoa học của mọi thứ”, “nghiên cứu các vấn đề của con người về ngôn
ngữ”, v.v. Chính vì thế, cho đến nay, vẫn còn có các cách nhìn khác nhau về ngôn ngữ học ứng dụng.
Bài viết này nhìn nhận ngôn ngữ học ứng dụng trong dòng chảy chung của lịch sử nghiên cứu
ngôn ngữ, giới thiệu, trao đổi về ngôn ngữ học ứng dụng và cho rằng, tùy theo thực tế xã hội cũng
như cảnh huống ngôn ngữ ở mỗi quốc gia mà có thể lựa chọn những vấn đề của ngôn ngữ học ứng
dụng phù hợp cho từng giai đoạn.
TỪ KHÓA: ngôn ngữ học; ngôn ngữ học ứng dụng; mục tiêu; lĩnh vực nghiên cứu mở; các cách nhìn khác nhau.