NỘI DUNG DẠY HỌC THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT TRONG BA BỘ SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN LỚP 11

Tóm tắt

TÓM TẮT: Chương trình Ngữ văn 2018 cấp trung học phổ thông (THPT) đến nay đã thực hiện
được đối với lớp 10 và đang triển khai đối với lớp 11 năm học 2023-2024. Với quan điểm dạy học
tiếng Việt theo hướng phát triển năng lực, nội dung dạy học tiếng Việt lớp 11 trong chương trình
giáo dục phổ thông (GDPT) môn Ngữ văn 2018 đã có nhiều đổi mới so với tiếng Việt trong chương
trình Ngữ văn 2006. Những đổi mới bao gồm: đổi mới về quan điểm dạy học tiếng Việt, đổi mới về
nội dung dạy học tiếng Việt, đổi mới về phương pháp dạy học… Thêm vào đó, chủ trương một
chương trình nhiều bộ sách giáo khoa cũng khiến cho nội dung dạy học tiếng Việt lớp 11 có nhiều
điểm mới. Từ những lí do trên, bài viết khảo sát nội dung dạy học tiếng Việt trong SGK Ngữ văn 11
ở cả ba bộ sách “Cánh diều”, “Chân trời sáng tạo” và “Kết nối tri thức với cuộc sống”; từ đó, chỉ ra
điểm tương đồng và khác biệt về nội dung dạy học tiếng Việt trong ba bộ sách, đó là: tương đồng về
quan điểm tiếp cận (bám sát yêu cầu cần đạt của chương trình); tương đồng về nội dung dạy học
(cách bố trí bài học theo hướng tích hợp); khác biệt về hình thức trình bày bài học; khác biệt về vị trí
và cách phân bổ bài học; khác biệt về nội dung câu hỏi, bài tập... Các kết quả phân tích sẽ giúp ích
cho giáo viên trong việc dạy học tiếng Việt nhằm phát triển kĩ năng đọc, viết, nói, nghe cho học sinh
lớp 11.
TỪ KHOÁ: năng lực; tiếng Việt; sách giáo khoa Ngữ văn 11; bài học; câu hỏi; bài tập.