ĐẶC ĐIỂM HÀNH VI CỦA THÁI ĐỘ NGÔN NGỮ ĐỐI VỚI VIỆC HỌC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN KHỐI KHÔNG CHUYÊN TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH VÀ GIẢI PHÁP LIÊN QUAN TỚI NGƯỜI HỌC: NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP

Tóm tắt

TÓM TẮT: Bài viết tập trung phân tích đặc điểm hành vi của thái độ ngôn ngữ đối với việc học
tiếng Anh của sinh viên khối không chuyên tại Trường Cao đẳng Công thương Thành phố Hồ Chí
Minh và Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh nhằm nhận biết những phản
ứng của người học đối với hoạt động học tập và đồng thời có tính toán đến nguyên do, mục đích và
động cơ của các hành vi đó, từ đó đề xuất giải pháp phù hợp liên quan tới người học trong quá trình
thụ đắc ngôn ngữ.
TỪ KHÓA: hành vi; thái độ ngôn ngữ; tiếng Anh không chuyên; giải pháp; thụ đắc ngôn ngữ;
nghiên cứu trường hợp.