PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH NGHĨA, MÔ HÌNH VÀ MẪU ĐỊNH NGHĨA TRONG TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT DÀNH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

Các tác giả

  • HOÀNG THỊ NHUNG Tác giả

Từ khóa:

phương pháp định nghĩa, mô hình định nghĩa, mẫu định nghĩa, Từ điển tiếng Việt, học sinh tiểu học

Tóm tắt

TÓM TẮT: Bài viết trình bày những nguyên tắc định nghĩa trong từ điển ngôn ngữ phổ thông và
một số nguyên tắc bổ sung cho từ điển giải thích dành cho học sinh tiểu học. Trên cơ sở đó, chúng tôi
đưa ra một số phương pháp định nghĩa, mô hình và mẫu định nghĩa cho các từ loại danh từ, động từ,
tính từ, tình thái từ, hư từ. Những mô hình và mẫu định nghĩa này có tác dụng giúp những người biên
soạn hình dung cụ thể hơn cần phải định nghĩa như thế nào cho học sinh tiểu học có thể tiếp nhận
được nghĩa từ.
TỪ KHÓA: phương pháp định nghĩa; mô hình định nghĩa; mẫu định nghĩa; Từ điển tiếng Việt; học sinh tiểu học.

Lượt tải xuống

Dữ liệu tải xuống chưa có.

Tài liệu tham khảo

Đã Xuất bản

16/08/2022

Số

Chuyên mục

NGÔN NGỮ HỌC VÀ VIỆT NGỮ HỌC

Các bài báo được đọc nhiều nhất của cùng tác giả