ĐÁNH GIÁ TÍNH HIỆU QUẢ CỦA VIỆC SỬ DỤNG CÔNG CỤ PADLET TRONG GIẢNG DẠY NGOẠI NGỮ TRỰC TUYẾN

Tóm tắt

TÓM TẮT: Công nghệ thông tin được đánh giá là một công cụ quan trọng của giáo dục, công
nghệ không chỉ có nguồn tài nguyên thông tin đa dạng, mà còn giúp nâng cao năng lực con người và
mở rộng môi trường xã hội hỗ trợ hoạt động học tập. Việc ứng dụng Công nghệ thông tin có ý nghĩa
đặc biệt quan trọng trong quá trình giảng dạy ngoại ngữ trực tuyến giúp giờ học trở nên sống động
hơn với hình ảnh và âm thanh, giúp người dạy và người học có thể tương tác tích cực với nhau dù ở
các vị trí địa lí cách xa nhau. Trong rất nhiều các công cụ hỗ trợ giảng dạy ngoại ngữ trực tuyến,
Padlet được coi là công cụ có nhiều tính năng ưu việt và thân thiện với người sử dụng, và hiện nay
được sử dụng rộng rãi phổ biến. Bài báo tập trung vào việc đánh giá tính hiệu quả của việc sử dụng
công cụ Padlet trong việc giảng dạy tiếng Anh trực tuyến cho sinh viên không chuyên tại một trường
đại học công lập Hà Nội và đưa ra một số đề xuất nhằm nâng cao hiệu quả áp dụng Công nghệ thông
tin vào giảng dạy ngoại ngữ.
TỪ KHÓA: Công nghệ thông tin; ứng dụng công nghệ thông tin; công cụ Padlet; tính hiệu quả.