Số 2(364) (2025)

NGÔN NGỮ HỌC VÀ VIỆT NGỮ HỌC

• MÔ HÌNH CẤU TẠO THUẬT NGỮ NGÀNH Ô TÔ TRONG TIẾNG VIỆT

  PHẠM ANH TIẾN (Tác giả)

  • Mô hình cấu tạo thuật ngữ ngành ô tô trong tiếng Việt.pdf Tải về
• TÌM HIỂU MỘT SỐ BIỆN PHÁP TU TỪ TỪ VỰNG TRONG DIỄN NGÔN QUẢNG CÁO

  NGUYỄN THỊ LAN PHƯƠNG, PHAN TÚ LAN (Tác giả)

  • Tìm hiểu một số biện pháp tu từ từ vựng trong diễn ngôn quảng cáo.pdf Tải về
• ẨN DỤ Ý NIỆM “NGƯỜI PHỤ NỮ LÀ TRĂNG” TRONG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM

  NGUYỄN THỊ VÂN ANH (Tác giả)

  • Ẩn dụ ý niệm “NGƯỜI PHỤ NỮ LÀ TRĂNG” trong văn học trung đại Việt Nam.pdf Tải về
• PHÂN TÍCH THỂ LOẠI PHẦN MỞ ĐẦU TRONG CÁC BÀI BÁO KHOA HỌC

  TRẦN TRUNG DŨNG, PHẠM THỊ TỐ LOAN (Tác giả)

  • Phân tích thể loại phần mở đầu trong các bài báo khoa học.pdf Tải về
• NHÓM TỪ NGỮ NỐI BIỂU THỊ Ý NGHĨA TƯƠNG PHẢN - ĐỐI LẬP TRONG BÀI BÁO KHOA HỌC TIẾNG VIỆT (CÓ ĐỐI CHIẾU VỚI TIẾNG ANH)

  NGÔ THỊ THU HIỀN (Tác giả)

  • Nhóm từ ngữ nối biểu thị ý nghĩa tương phản - đối lập trong bài báo khoa học tiếng Việt (có đối chiếu với tiếng Anh).pdf Tải về
• ĐẶC TRƯNG NGỮ PHÁP TIẾNG ANH PHÁP LÍ - ỨNG DỤNG TRONG GIẢNG DẠY TẠI VIỆT NAM HIỆN NAY

  NGUYỄN NHÂN ÁI (Tác giả)

  • Đặc trưng ngữ pháp tiếng Anh pháp lí - ứng dụng trong giảng dạy tại Việt Nam hiện nay.pdf Tải về
• ĐẶC ĐIỂM TỪ VỰNG VÀ NGỮ PHÁP TRONG QUẢNG CÁO TIẾNG ANH

  NGUYỄN THỊ THỦY CHUNG (Tác giả)
• ĐỀ XUẤT MÔ HÌNH “TỪ ĐIỂN ĐIỆN TỬ KĨ THUẬT ANH-VIỆT” PHỤC VỤ DẠY-HỌC CHUYÊN NGÀNH BẰNG TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI

  TRẦN NGỌC ĐỨC, LÊ THỊ LAN ANH, NGUYỄN THỊ KIM CÚC, LÊ THỊ HƯƠNG GIANG, TRẦN LAN ANH, PHẠM VĂN PHONG (Tác giả)

  • Đề xuất mô hình “Từ điển điện tử kĩ thuật Anh-Việt“ phục vụ dạy-học chuyên ngành bằng tiếng Anh tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội.pdf Tải về
• ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP NỘI DUNG VÀ NGÔN NGỮ (CLIL) TRONG GIẢNG DẠY DỊCH VIẾT

  PHẠM ĐỨC TRUNG, HOÀNG LAN CHI (Tác giả)

  • Ứng dụng phương pháp CLIL (tích hợp nội dung và ngôn ngữ) trong giảng dạy dịch viết.pdf Tải về
• SO SÁNH QUAN ĐIỂM CỦA GIẢNG VIÊN VÀ SINH VIÊN ĐỐI VỚI NHỮNG GIẢI PHÁP NHẰM TĂNG CƯỜNG CHẤT LƯỢNG CỦA HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY BIÊN DỊCH TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI

  NGUYỄN THỊ HƯƠNG LAN, LÃ NGUYỄN BÌNH MINH (Tác giả)

  • So sánh quan điểm của giảng viên và sinh viên đối với những giải pháp nhằm tăng cường chất lượng của hoạt động giảng dạy biên dịch tiếng Anh tại Trường Đại học Luật Hà.pdf Tải về
• AI TRONG VIỆC HỌC TOEIC DƯỚI GÓC NHÌN SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGỮ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ KỸ THUẬT-CÔNG NGHIỆP

  NGUYỄN THỊ NGỌC ANH, HOÀNG THỊ OANH, ĐẶNG THỊ THANH HƯƠNG (Tác giả)
• HÀNH VI HỌC TẬP TỰ ĐIỀU CHỈNH CỦA SINH VIÊN NGÀNH NGÔN NGỮ ANH KHI HỌC KĨ NĂNG NÓI TRONG MÔI TRƯỜNG KẾT HỢP

  BÙI THỊ THU GIANG (Tác giả)

  • Hành vi học tập tự điều chỉnh của sinh viên ngành ngôn ngữ Anh khi học kĩ năng nói trong môi trường kết hợp.pdf Tải về
• KHẢO SÁT TẦM ẢNH HƯỞNG CỦA ỨNG DỤNG PEARDECK TRONG VIỆC DẠY KĨ NĂNG VIẾT CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH NGÔN NGỮ ANH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI

  LÊ THU HƯƠNG, ĐOÀN QUANG DŨNG (Tác giả)

  • Khảo sát tầm ảnh hưởng của ứng dụng PearDeck trong việc dạy kĩ năng viết cho sinh viên chuyên ngành ngôn ngữ Anh tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội.pdf Tải về
• CHIẾN LƯỢC LỊCH SỰ DƯƠNG TÍNH TRONG PHIM TRUYỀN HÌNH NHẬT BẢN: TIẾP CẬN ĐA CHIỀU TỪ GÓC ĐỘ GIAO THOA VĂN HÓA

  TRẦN THỊ THANH TRÚC (Tác giả)

  • Chiến lược lịch sự dương tính trong phim truyền hình Nhật Bản tiếp cận đa chiều từ góc độ giao thoa văn hóa.pdf Tải về
• SO SÁNH ẨN DỤ TRI NHẬN CỦA TỪ “水” TRONG TIẾNG HÁN VÀ “NƯỚC” TRONG TIẾNG VIỆT

  BÙI THỊ TIỆP (Tác giả)

  • So sánh ẩn dụ tri nhận của từ “水” trong tiếng Hán và “nước” trong tiếng Việt.pdf Tải về